劉春老師教授旅游管理信息系統(tǒng)課。早在兩周之前，他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了90余個(gè)選題，提供中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒和湖北省統(tǒng)計(jì)年鑒，供學(xué)生們選擇、參考。他介紹，“這60個(gè)選題主要是有關(guān)全國(guó)和省市級(jí)人口消費(fèi)、旅游收入、餐飲連鎖企業(yè)店面數(shù)量、居民消費(fèi)水平等方面，學(xué)生拿到選題之后，需要自己進(jìn)入MapInfo地理信息系統(tǒng)軟件收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行數(shù)據(jù)化分析、繪制地圖等，這個(gè)考試是沒(méi)辦法抄襲的，必須是實(shí)打?qū)嵉氐脑瓌?chuàng)作品。”

　　該校旅游管理專(zhuān)業(yè)11級(jí)學(xué)生張慧自制了中國(guó)各地區(qū)居民消費(fèi)水平地圖。“從這個(gè)地圖上可以看出各地居民消費(fèi)水平參差不齊，消費(fèi)水平的最高為上海35438.9元，其次是北京27760元，而后是浙江21346.3元，緊接著是天津20624.3元。全國(guó)各地區(qū)的消費(fèi)水平只有以上四個(gè)城市的消費(fèi)水平在2萬(wàn)元以上，其他城市消費(fèi)水平均在2萬(wàn)元以下，其中西藏的消費(fèi)水平最低為4730.2元……”談及自制專(zhuān)題地圖的感受，張慧說(shuō)，“不能小看了這樣一幅地圖，做出來(lái)挺不容易的，數(shù)據(jù)需要自己搜集，然后進(jìn)行分析、矢量化，連地圖上每個(gè)地區(qū)顏色的深淺都是有講究的。”

　　通過(guò)繪制中國(guó)各地區(qū)餐飲連鎖企業(yè)總店數(shù)地圖、分析相關(guān)數(shù)據(jù)，該校11級(jí)旅游管理專(zhuān)業(yè)李珍珍同學(xué)談道，“餐飲連鎖企業(yè)主要分布在沿海地區(qū)、華中地區(qū)和北京，北京餐飲連鎖企業(yè)的數(shù)量最多；西南和西北地區(qū)的餐飲連鎖企業(yè)的分布數(shù)量很少；餐飲連鎖企業(yè)的分布數(shù)量和集中程度受每個(gè)地區(qū)人口、經(jīng)濟(jì)、政治、文化及基礎(chǔ)設(shè)施等方面的影響，餐飲連鎖企業(yè)的分布數(shù)量在一定程度上反映了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)情況。”在她看來(lái)，這樣的考試形式和內(nèi)容是值得肯定的，遠(yuǎn)比一張?jiān)嚲碣M(fèi)心思，收獲還是挺大的，基本上在課堂所學(xué)的理論和方法都用上了。

　　除了讓學(xué)生自制地圖，劉春老師還讓學(xué)生親自體驗(yàn)酒店前臺(tái)的工作，“給學(xué)生工號(hào)和密碼，讓學(xué)生進(jìn)入Foxhis西軟酒店管理信息系統(tǒng)，自行預(yù)定酒店、入住、消費(fèi)、打印賬單，這些環(huán)節(jié)必須一步一步的完成，一步?jīng)]有做到位，都沒(méi)有辦法進(jìn)行下一項(xiàng)，所以是絕對(duì)不能偷懶的。”

　　談及安排這種另類(lèi)考試的初衷，劉春老師坦言，“旅游管理信息系統(tǒng)這一門(mén)課比較靈活，側(cè)重鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)踐能力。期末考試安排這兩項(xiàng)內(nèi)容，主要是為了鍛煉學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、獨(dú)立思考問(wèn)題的能力以及分析和解決問(wèn)題的能力，這樣的考試形式和考試內(nèi)容更加實(shí)在。”